«Нашему сыну было 9 лет, когда мы начали — диктанты в школе были катастрофой, он начал ненавидеть уроки литовского. Через четыре месяца с Линой получил первую десятку. Но самое главное — он перестал бояться.»
Индивидуальные уроки литовского языка для детей и подростков. Помогаю догнать школьную программу, преодолеть страх грамматики или выучить язык с нуля — тем, кто живёт за границей или только переехал в Литву.
Я филолог и преподаватель литовского языка для детей. За четыре года я научила десятки детей — от дошкольников, которые ещё путают буквы, до подростков, готовящихся к экзамену PUPP.
Моё убеждение простое: ребёнок учится тогда, когда ему интересно. Не тогда, когда его заставляют. Поэтому на моих уроках нет скучных рабочих тетрадей и «повторяй, пока не запомнишь». Есть игры, истории, разговоры о том, что важно ребёнку — и язык, который запоминается сам.
Для каждого ребёнка я создаю индивидуальную программу. Но начинается всё обычно с одной из этих ситуаций.
Ребёнок ходит в литовскую школу или школу национальных меньшинств, но оценки падают. Диктанты — с ошибками, чтение — медленное, грамматика — как стена тумана. Учитель в классе не может остановиться на одном ребёнке. Я могу.
Семья переехала в Литву. Ребёнок начинает ходить в литовскую школу и ничего не понимает. Нужно быстро освоить основы — чтобы не было стыдно, чтобы появились друзья, чтобы можно было следить за уроками.
Вы живёте за границей. Дома говорите по-литовски, но ребёнок отвечает по-английски, по-немецки или по-русски. Вы хотите, чтобы он умел читать, писать, разговаривать с бабушкой и дедушкой — чтобы литовский остался в его жизни.
Маленьким — игры, песни, картинки, истории. Постарше — разговоры о том, что им интересно: игры, музыка, «TikTok», спорт. Язык запоминается без усилий, когда он про настоящую жизнь.
На первом уроке я знакомлюсь с ребёнком: что он уже умеет, чего боится, что ему нравится. Только потом составляю план. Я никогда не работаю по одному «универсальному» учебнику — каждый ребёнок другой.
После каждого урока я пишу вам короткое сообщение: что мы делали, как прошло, что задано на дом. Но на самом уроке мы с ребёнком — без аудитории. Так он больше расслабляется и говорит смелее.
На моих уроках не существует «плохой грамматики» или «глупого вопроса». Ребёнок должен чувствовать, что он может говорить, пробовать, ошибаться. Только тогда он начинает говорить. Критика и давление — самый быстрый способ убить мотивацию.
Домашние задания — короткие, интересные, выполнимые за 15–20 минут. Если ребёнку что-то непонятно — можете написать между уроками, отвечаю в тот же день.
Длительность одного урока — 60 минут (для маленьких — 45 мин.). Уроки проходят индивидуально — один ученик, один учитель. Оплата — банковским переводом или наличными.
Хотите попробовать или подготовиться к конкретной контрольной
Спокойный темп регулярного обучения
Самый быстрый результат — к экзамену, школе, чтобы догнать программу
Запишитесь на бесплатный ознакомительный урок. Познакомимся с ребёнком, оценю уровень и составим план. Никаких обязательств — просто посмотрим, подходим ли мы друг другу.